Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi (ÇOMÜ) ev sahipliğinde organize edilen Uluslararası Eğitimde Oyunlaştırma, Ciddi Oyunlar ve Zeki Öğrenme Sistemleri Kongresi (GSGILS 2026), 16-17 Ekim 2026 tarihlerinde Troia Kültür Merkezi’nde icra edildi.

Avrupa Birliği ve Türkiye Ulusal Ajansı aracılığıyla desteklenen Erasmus+ KA220-HED girişimi DILDENT’in yaygınlaştırma etkinliği olarak organize edilen kongreye, ÇOMÜ Rektörü Prof. Dr. Ramazan Cüneyt Erenoğlu, Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Hüsnü Levent Dalyancı ve Genel Sekreter Oğuz Ünal iştirak etti.

Program, saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunmasının sonrasında ÇOMÜ tanıtım filminin gösterimiyle sürdü. Açılış konuşmalarında Prof. Dr. İlgi Tosun, eğitimsel oyunların öğrenme süreçlerindeki önemine değinerek girişimin gelecekteki çalışmalara ilham vereceğini dile getirdi. Prof. Dr. Emre Bodrumlu, DILDENT projesinin gayeler ve çıktıları ile ilgili malumat paylaşırken ÇOMÜ Rektörü Prof. Dr. Ramazan Cüneyt Erenoğlu, eğitim projelerinin akademinin geleceği yönünden taşıdığı önemi ifade etti. Öğr. Gör. Dr. Cumali Yaşar ise girişimin eğitim alanına katkılarına değinerek kongrenin gerçekleştirilmesinde emeği geçenlere teşekkürlerini iletti.

Hibrit formatta gerçekleştirilen kongrede, 13 ülkeden araştırmacılar buluştu. Hakem değerlendirmesinden geçen 70 bildirinin 32’si yüz yüze, 38’i çevrim içi aktarıldı. Toplam 66 müesseseden 127 yazarın katma değer sunduğu kongrede, 10 akademik başlık altında mesailer ele alındı. Bildiriler arasında en fazla çalışılan husus oyunlaştırma oldu.

Kongrede davetli konuşmacı olarak Prof. Dr. Corrado Paganelli (Università degli Studi di Brescia), Prof. Dr. Kürşat Çağıltay (TED Üniversitesi), Prof. Dr. Yavuz Samur (Bahçeşehir Üniversitesi), Doç. Dr. Kökten Ulaş Birant (Dokuz Eylül Üniversitesi), Doç. Dr. Özden Şahin İzmirli (ÇOMÜ), Dr. Öğr. Üyesi Afra Çalık Kuş (Süleyman Demirel Üniversitesi), Dr. Öğr. Üyesi Hayati Türe (Trabzon Üniversitesi) ve GamFed Türkiye’den Ercan Altuğ Yılmaz bulundu.

Sunumlarda yükseköğretimde sayısal teknolojiler ve zeki sistemler, önemli oyunlar, oyunlaştırma, yapay zekâ ve veri madenciliği, eğitsel simülasyonlar, öğrenme analitikleri ve uyarlanabilir sistemler değerlendirildi. Diş hekimliği, hemşirelik ve ilk yardım eğitiminde önemli oyunların kullanımı, afet triyajı simülasyonları ve geniş çaplı dil modellerinin klinik eğitimdeki kullanımı öne çıkan başlıklar arasında bulundu. Ayrıca kültüre dair mirasın genişletilmiş gerçeklikle korunması, müzelerde oyunlaştırma, matematik ve yabancı dil öğretiminde oyun tabanlı yaklaşımlar ile EEG tabanlı uyarlanabilir öğrenme sistemleri de ele alındı.

Kongrede sunulan bildiri özetleri, ÇOMÜ aracılığıyla açık erişimli e-kitap olarak yayımlanan GSGILS 2026 Bildiri Özetleri Kitabında bir araya getirildi.

Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi koordinatörlüğünde gerçekleştirilen DILDENT projesinin müşterekler arasında ÇOMÜ, Università degli Studi di Brescia, Università degli Studi di Palermo, Universitat de València ve MELLIS Eğitim Teknolojileri bulunuyor. Proje bünyesinde, müşterek üniversitelerde diş hekimliği tedavi protokollerinin analiz edilmesi ve uyumlaştırılmasına dönük mesailer yürütülüyor. Bu protokollerin öğretimi için 20 sayısal etkileşimli öğrenme aracı geliştirildi.

Kongre programına ve bildiri özetleri kitabına dildent.org/conf⁠ adresinden, girişim bünyesinde geliştirilen sayısal öğrenme oyunlarına ise Google Play aracılığıyla erişilebiliyor.