Çanakkale'de Tazelenme Üniversiteleri Çalıştayı Tamamlandı

Çanakkale Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü Konferans Salonu'nda düzenlenen üç günlük "Tazelenme Üniversiteleri Programlarının Sistematik Bir Hale Getirilmesi ve Kurumsallaşması" çalıştayı, Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı Engelli ve Yaşlı Hizmetleri Genel Müdürlüğü ile Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi (ÇOMÜ) iş birliğiyle sona erdi.

İl Müdür Yardımcısı Ceren Baydemir, ÇOMÜ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Evren Karayel Gökkaya, Çanakkale Çalışma ve İş Kurumu İl Müdürü Mehmet Uğur Yavuz, Çanakkale Barosu Engelli Hakları Komisyonu Başkanı Av. Sena Kaleli, Genel Müdürlük Şube Müdürü Bülent Karakuş, Tazelenme Üniversiteleri Kurucu Başkanı Prof. Dr. İsmail Tufan ve ÇOMÜ Tazelenme Üniversitesi Koordinatörü Doç. Dr. Gamze Çelik gibi isimler açılışta konuşma yaptı.

Açılışın ardından katılımcılara teşekkür belgeleri takdim edildi ve Tazelenme Üniversitesi öğrencileri tarafından hazırlanan sergi ziyaret edildi.

İlk Gün

Program, ÇOMÜ Rektörlüğü'ne yapılan resmi ziyaretle sona erdi. Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Hüsnü Levent Dalyancı ve Prof. Dr. Arda Aydın, misafirleri ağırladı.

İkinci Gün

ÇOMÜ Eğitim Fakültesi Dekanlık Toplantı Salonu'nda sürdürülen oturumda, üniversitelerin Tazelenme Üniversitesi uygulamaları detaylı olarak sunuldu. Katılımcılar, programların iyileştirilmesi, yaygınlaştırılması ve karşılaşılan sorunlar üzerine fikir alışverişinde bulundu. Öğle yemeğinin ardından, Tazelenme Üniversiteleri Programı Uygulama Rehberi'nin güncellenmesine dair öneriler değerlendirildi. Gün sonunda sonuç raporu ve katılım belgeleri dağıtıldı.

Üçüncü Gün

Çanakkale Tarihi Alan Açık Hava Müzesi'nde, Doç. Dr. Gamze Çelik önderliğinde Tazelenme Üniversiteleri temalı bir kültür etkinliği gerçekleştirildi. Kapanış programına Çanakkale Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürü Ali Ömüt ve ÇOMÜ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Evren Karayel Gökkaya katıldı; İl Müdürü Ömüt'e teşekkür belgesi verildi.

Üç gün süren çalıştay, Tazelenme Üniversiteleri programlarının sürdürülebilir, sistematik ve kurumsal bir yapıya kavuşmasını, ileri yaş bireylerin yaşam boyu öğrenme süreçlerine aktif katılımını desteklemeyi amaçlıyor.